Vertaisarviointi Early Childhoodin kehittyminen
Sisällysluettelo:
Varhaislapsuutta määrittelee Yhdistyneiden Kansakuntien kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestö syntymästä 8 vuoteen. Lapset tässä ikäryhmässä todennäköisimmin tapaavat vastaajia laajennetussa perheessä, leikkiä ryhmissä, lastenhoitoissa, esikoulussa tai varhaisessa peruskoulussa. Kuten vanhempien lasten kohdalla, vertaisvaikutus lapsellesi voi olla sekä hyvää että huonoa tilanteesta riippuen. Kaiken kaikkiaan vertaisryhmät voivat kuitenkin lisätä sosiaalistumista ja oppimista.
Päivän video
Sosiaaliset perusteet
->
Vauvat, jotka ovat nuoria kuin kuusi kuukautta vanha, hymyilevät ja röyhtävät toisiaan. Vuoteen 2 mennessä lapset käyvät rinnakkaisleikkiä, istuvat vierekkäin, mutta pelaavat erikseen. Esikoululaiset alkavat muodostaa pieniä sosiaaliryhmiä ja ystävyyssuhteita 4-vuotiaana, vaikka ryhmät ja suhteet ovat todennäköisesti nestemäisempiä kuin vanhempien lasten. Lapsesi oppii paljon käyttäytymisestä jäljittelemällä muita, mukaan lukien leikki- tai esikouluopetuksen jäsenet.
Sanasto
->
Lapset oppivat sanoja ympäröivistä ihmisistä. Kirjan "Neurons to Neighborhoods" -kirjan mukaan "mitä enemmän sanat lapset kuulevat, että heidän sanavarastonsa on suurempi, mikä lisää niiden kykyä kommunikoida tehokkaasti. Jotkut lapset kuulevat harvoin 56 ilmausta ja tunti, kun taas toiset kuulevat yli 700. Lapset, jotka tulevat kodeista, joissa on vähän keskustelua, hyötyvät siitä, että heidät ryhmitellään lapsille, jotka ovat vokaaleja. Kuitenkin, jos lapsellasi on jo hyvä sanasto, tasavertaiset tai paremmat henkilöt auttavat häntä lisäämään sitä.
Viestintä ja sosialisointi
Lapset, joilla on suuri sanasto ja jotka ovat hyviä kommunikaattoreita, ovat paremmin hyväksyneet esikoulun tai leikkiryhmän asettamia. Jotkut tulevat johtajiksi, joilla on tavallisesti ystäväryhmä, jotka haluavat pelata heidän kanssaan. Muita tekijöitä, jotka vaikuttavat lapsen suosioon, ovat hänen kykynsä säätää tunnepurkauksia, kiinnittää huomiota muihin ja jakaa hänen ajastaan luokkatovereiden välillä. Tyylikkäät käyttäytymiset, joita arvostavat luokkatoverit, voivat joskus aiheuttaa ongelmia teille tai hänen opettajilleen.
Koulun valmius
->
Kun lapsi on hyvin vuorovaikutuksessa muiden esikoulun tai leikkiryhmän lapsen kanssa, hän voi harjoittaa aikuisten osoittamia taitoja, kuten laskea esineitä ja kirjoittaa muiden näyttelemistä.Hän tunnistaa olevansa koulussa miellyttävä tilaisuus nähdä ystäviä ja pitää hauskaa. Hän on oppinut, mitkä käyttäytymiset herättävät ystäviä hänelle ja mitkä todennäköisesti vievät ystäviään pois. Säännöllinen kosketus vertaisryhmäryhmän kanssa vähentää molempien raskautta päiväkodeissaan.
