Määritellä fyysinen kehitys

Fyysinen kehitys on prosessi, joka alkaa ihmisen alkuvaiheessa ja jatkuu myöhään nuorelle keskittyen brutto ja hieno moottori taitoja sekä murrosikä. Fyysinen kehitys edellyttää kehon hallinnan kehittämistä, erityisesti lihaksia ja fyysistä koordinaatiota. Fyysisen kehityksen huippu tapahtuu lapsuudessa ja on siksi ratkaiseva aika neurologisen aivojen kehittymiselle ja kehon koordinaatiolle, joka kannustaa tiettyjä toimintoja, kuten tarttumista, kirjoittamista, indeksointia ja kävelyä. Kun lapsi oppii, mitä heidän elimensä voivat tehdä, he saavat itseluottamusta ja edistävät sosiaalista ja emotionaalista kehitystä. Yleisilmäkeskuksen raportin mukaan fyysinen toiminta edistää fyysistä kehitystä edistävän merkittävästi ihmisen terveyttä ja hyvinvointia.

Päivän video

Bruttomainen moottorinohjaus

Suurien lihasten siirtäminen kehossa, erityisesti käsivarret ja jalat, tietoisesti ja tarkoituksellisesti lisäävät moottoritehoa. Bruttomainen moottorinohjaus tarkoittaa tasapainoa ja vakautta sellaisilla liikkeillä kuin potkiminen, juokseminen, hyppiminen, hypyttäminen, ohittaminen, heittäminen, pyydystäminen ja galopointi.

Hieno moottorin säätö

Hyvän moottorinohjauksen saavuttaminen edellyttää käsien ja ranteiden pienien lihasten käyttöä ja koordinointia hallitsemalla. Kehittämisprosessin aikana lapsilla on mahdollisuus omatoimiseen ja manipuloida pieniä esineitä, kuten sakset ja kirjoitusvälineet. Hieno moottoritaito noudattaa yleisesti bruttomotokehitystä.

Moottorivaurion muodot

Jotkut merkit loukkaantuneesta moottorihäiriöstä lapset ovat vaikeuksia havaita kehon sijainti staattisessa asennossa, liikuntatoimintojen seuranta, moottoritoiminnan harjoittaminen, vaikeusohjeiden seuraaminen, verbaalisten tulojen kääntäminen asianmukaiset vastaukset ja lihasryhmien heikko koordinointi.

Sairaudet ja häiriöt, jotka vaikuttavat bruttomotoriaktiivisuuden kehittämiseen ja lasten taitoihin ovat kehityshäiriöt, kuten perimäsairaudet, lihasdystrofia, aivokalvotus ja eräät neurologiset tilat. Lisäksi bruttomaton motivaatiot voivat heikentyä vahinkoa, sairautta, aivohalvausta ja synnynnäisiä epämuodostumia aiheuttaen.

Hieno moottorihäiriö

Lapsen hienoisen moottorihäiriön merkkejä ovat vaikeuksien hallitseminen, kuten pukeutumista tai kenkien laittamista, piirustuksen vaikeus, esineiden jäljittäminen lyijykynällä, saksin manipulointi ja usein turhautuminen uuden oppimisen aikana toimintaa.

Lapsen hieno moottoritaito olisi pitänyt kehittää riittävästi kuuden vuoden iässä täyttääkseen kirjoitus-, pukeutumis- ja ruokintatehtävät. Riittävän kätevyys, kahdenvälinen koordinointi ja silmien ja käden koordinointi kirjoitus- ja leikkaustehtävien loppuun saattamiseksi ovat myös ilmeisiä.Kuuden vuoden iän jälkeen lapset kehittävät ja kehittävät näitä taitoja jatkuvaan toimintaan, mukaan lukien leikkiä leluilla ja peleillä varhaislapsuuden aikana.

Vanhempien osallistuminen

Leikki on edullisin toiminto varhaiskasvatuksen fyysisen kehityksen edistämisessä. Merkittävin tekijä, jota lapset tarvitsevat leikkiin vanhempien kanssa, on pitää hauskaa tekemällä sitä. On kuitenkin tärkeää, ettei pelata leikkiä oppitunneiksi. Tehokkain tapa leikkiä lapsesi kanssa on tarjota mielenkiintoisia ja jännittäviä ympäristöjä, kuten kotiteatterijulkaisuja sekä usein vierailuja leikkikentille, lasten kuntosaleille ja / tai muille yhteisöille, jotka on suunniteltu vain lapsille. Vanhemmilla on oltava aikaa pelata ja seurata lapsen johtoa. Vanhempien on myös rohkaistava lapsia puhumaan siitä, mitä toimintoja on tehty ja missä he ovat olleet.