Kuinka opettaa nuoria motivoituneiksi

Teini-ikäisillä ei usein ole motivaatiota tehdä asioita, joita he eivät pidä, vaikka havaitsette motivaatiota muilla alueilla. Lapset teini-ikäisinä saattavat kärsiä itsetunnon, vapauden ja uusien ja tuntemattomien kokemusten ongelmista. Joissakin tapauksissa teini-ikäisillä ei ole motivaatiota tehdä askareita ja täydentää koulunkäyntiä tämän epävarmuuden takia. Auttavat teini-ikäisesi itsestään motivoidut palvelevat häntä nyt ja koko elämänsä ajan.

->

Päivän video

Motivaation esittely

Sylvia Artmannin, "Opettajan kutsuttu: Matkaopas" kirjoittaja, tehdä asioita, joita hän ei ehkä halua tehdä. Esimerkiksi, jos teini välttää kotitehtäviä, opettaa häntä ymmärtämään, kuinka tärkeää ja hyödyttää koulun suorittaminen, voi motivoida häntä tekemään sen. Tätä varten vanhempien ja opettajien on tehtävä epätoivottavat toimet hauskempaa ja mielenkiintoisempia. Esimerkiksi jos teini on rullalautailussa, käytä sitä selittämään fysiikan ongelmia. Hänen harrastuksensa ja kiinnostuksensa ansiosta voi olla tarpeeksi saada hänet kotiläksyksi. Kun teini näkee itsemotivaation tuloksia, hän todennäköisemmin motivoi itseään tulevaisuudessa.

Klubit ja ryhmät

Teini-ikäiset, jotka osallistuvat klubeihin ja ryhmiin muiden teini-ikäisten kanssa, tulevat todennäköisesti itsestään motivoituneiksi, kertoo Public School Review. Koska hän on vastuussa ryhmäkokouksista, joko jalkapalloilijana tai keskustelukerhon jäsenenä, motivoi teiniä ottamaan vastuun, joka siirtyy muille aloille, koska hän tuntee olevansa motivoituneita tuloksia. Kesäleirit, teini-luokat virkistyskeskuksessa, kirkon nuorisoryhmät ja mentorointikerhot ovat muita hyviä tapoja ottaa mukaan teini-ikäiset tilanteisiin ja tapahtumiin, joissa heidän on itse motivoida täyttämään velvollisuutensa.

Postive reinforcement

Monet teini-ikäiset eivät reagoineet hyvin kritiikkiin tai rangaistukseen, koska he ovat iässä, jolloin itsetunto on yleensä hauras, mikä tekee niistä helppoa noloa. Hyvää motivaatiota menestyvien ja hyvien motivaatioiden kunniaksi tekeminen ja tekeminen on ihanteellinen tapa pitää teini-ikäiset motivoidut. Esimerkiksi jos teini haluaa puhdistaa huoneensa, mutta tekee sen, voit palkita hänet lipuilla elokuville tai lahjakortille uusista vaatteista tai musiikista. Jos teini-ikäiset opintonsa saavat hyvän arvostelun tentissä, ilahduttavat kovaa työtä ja palkitsevat hänet illallisella tai nukkuminen ystävien kanssa, saattaa riittää motivoimaan häntä seuraavan kerran, kun testi on uhkaava.

Suunnitelma ja tavoitteiden asettaminen

Teini-ikäiset ovat lähellä itsenäisyyttään, mutta useimmat tarvitsevat yhä useamman aikuisen ohjausta. Auta teini-ikäisenä tekemään suunnitelmia tekemään asioita, tekemällä työtä, tekemällä työtä tai tekemällä kotitehtäviä ja asettamalla hänelle tavoitteita, on hyvä tapa motivoida häntä yksin.Tee teini luoda aikataulu, joka kartoittaa, kun hän opiskelee, kun hän tekee askareita ja kun hän leikkiä ystävien kanssa ja viettää aikaa perheen kanssa. Tämä pitää häntä tilivelvollisena saadakseen asiat tehtyä määrätyssä aikakehyksessä, mikä lisää motivaatiota saavuttaessaan tavoitteensa ja pysyy suunnitelmaansa.